4페이지 내용 : 학생부 ▒ 진로 희망사항 심리상담사 ▒ 창의적 체험 활동 원종진로엑스포에서 청소년상담사 관련 강연에 참여해 다양한 정보를 접하고 진로 선택의 폭을 넒힘, 학생회가 주관한 진로 탐색 활동 중 심리상담 분야에 참여 ▒ 세부 능력 및 특기 사항 실용영어Ⅱ 프로젝트 발표 시간에 ‘미국과 영국 문화의 차이’를 주제로 발표하고 두 나라 사이의 영어 발음의 차이를 동영상을 통해 소개, 한 국지리 ‘외국인 유입과 다문화 사회 형성’을 주제로 발표 ▒ 진로 희망사항 심리상담사 ▒ 창의적 체험 활동 또래상담 기본 교육을 이수해 또래상담자 활동 자격을 갖춤, 또 래상담연합회에 가입해 활동 보고대회에 참가, 교내 꿈찾음학교에서 상담심리학과 교수 특강에 참가 ▒ 세부 능력 및 특기 사항 법과 정치 우울증의 정의와 증상, 극복 방법을 사회학적 관점에서 제시하고 우울증 극복을 위한 심리 상담의 중요성 강조, 영어Ⅱ 교과 연 계 활동으로 영화를 감상하고 심리상담사가 되어 상처받은 사람을 위로하고 싶다고 발표 ▒ 진로 희망사항 심리상담사 ▒ 창의적 체험 활동 사회과학 자율동아리에서 피그말리온 효과와 로젠탈 효과를 예 시로 들어 기대 심리가 인간에게 미치는 긍정적 영향을 발표, 자율동아리 ‘사회복지행 복지원’에서 사회복지학의 전반적 개념을 이해하고 사회복지사의 역할을 학습함 ▒ 세부 능력 및 특기 사항 독서와 문법 심리학자 스키너에 대한 소개와 각 실험, 스 키너 박스 관련 내용을 영상으로 발표, 사회·문화 진로 관련 주제 발표 활동에서 심 리학 연구 방법을 조사해 발표, 세계사 산업혁명이 사회복지에 끼친 영향을 주제로 복지 제도에 영향을 준 구민법과 노동규제법을 설명 3학년 2학년 1학년 ▒ 1번 학습 경험 개념을 사례와 연관지 어 공부한 방법을 소개했다. 연구 윤리를 배우면서 심리 실험에서 연구 윤리가 지 켜지지 않은 사례를 책을 통해 구체적으 로 찾아본 경험, 국어 문법 중 안은문장 을 이해하기 위해 좋아하는 노래의 가사 에 안은문장이 들어간 사례를 찾아 발표 해 호응을 받은 경험 등을 담았다. ▒ 2번 교내 활동 ‘범죄를 신고하지 않는 방관자가 되는 이유’를 주제로 사회과 발 표대회에 팀장으로 참여, 또래상담 동아 리에 가입해 솔리언 또래상담 기본교육 을 통해 ‘I-message 대화법’ ‘어기역차’ 를 익힘으로써 자연스럽게 대화를 이끄 는 법을 배운 경험, 실제로 우울증으로 어 려움을 겪은 친구를 위해 우울증 관련 책 을 읽고 오랜 시간 대화하면서 우울증을 극복하는 데 도움을 준 경험을 적었다. ▒ 4번 지원 동기 학교 진로 특강을 통해 상담심리학을 접한 후 우리나라 심리상 담의 현황과 문제점을 공부하면서 심리 상담사라는 구체적인 진로를 설정하게 됐다. 생리심리학, 특수아 상담 강의 등 을 통해 인간의 심리와 행동을 이해하고 마음의 병을 치료하는 심리상담사가 되 어 건강한 사회를 만드는 데 기여하고 싶 다고 피력했다. 자기소개서 나를 보여준 학생부 & 자기소개서 naeiledu 37 덕성여대 2020 덕성 인재 전형 선발 방식 전형 방법 1단계 서류 평가 100% 4배수 2단계 1단계 성적 60%+면접 40% 수능 최저 학력 기준 없음 평가 자료 학생부, 자기소개서 서류 평가 학업 역량 기초 학업 역량, 학 업 성취 역량 +발전 가능성 자기 주도성, 자기 성장 노력 +덕성 역량 협업 및 소통 능력, 성실성 면접 평가 서류 내용의 진실성, 종합적 사 고력, 덕성 역량, 의사소통 능력 면접위 원 2인 이상 10분 내외의 개별 면접 정신 질환을 가진 임상환자들의 사례를 정리한 책으로 인간에 대한 따스한 시선이 돋보인다. 심리학을 처음 접하는 학생에게 정은씨가 추천하는 책이다. 사회 발표 수업에서 자료로 활용한 책이다. 심리학에서 가장 중요한 10개의 대표적인 심리 실험이 담겼다. 사회·문화 시간에 연구 윤리에 관한 주제를 발표하기 위해 만든 자료. 스키너와 스탠리의 비윤리적 연구 실험을 소개한내용이다.