1페이지 내용 : 72 Weekly Education Magazine ‘School Profile’ ‘학교 소개 자료’ ‘고교 정보’ 등 다양하게 불리는 고교 프로파일은 대입 평가에 얼마나 활용될까. 고등학교를 소개하는 자료로는 한국대학교육협 의회 대교협 가 전자문서로 대학에 제공하는 공통 고교 정보나 고등학교가 책자 로 제작해 대학에 제공하는 고교 프로파일, 학교 알리미 사이트 자료 등이 있다. 이 중 고등학교는 책자용 고교 프로파일을 만드는 데 가장 많은 공을 들인다. 대학 입학사정관에게 학교의 장점을 하나라도 더 알 리기 위해 내용 구성뿐 아니라 컬러풀한 색상, 디자인까지 아이디어를 짜내는 데 골몰한다. 연중 대학 입학부서로 배달되는 우편 물 중 가장 많은 것이 책자용 고교 프로파일이다. 심지어 교사가 대학을 직접 방문해 전달하기도 한다. 과연 이런 수고로움이 얼 마나 가치가 있을까. 책자용 고교 프로파일의 활용 가치는 낮을 수밖에 없다. 우선 서류평가 시스템과 호환성이 떨어지기 때문이다. 평가 시 활용하려 면 전자문서화되어야 하는데, 책자를 일일이 스캔해 탑재하기란 쉽지 않다. 꼭 자료가 많다고 의미 있는 정보가 되는 것도 아니 다. 짧은 평가 시간 내에 입학사정관이 읽을 수 있을 정도로 압축된 형식이어야 한다. 고교 프로그램 등 매년 변경된 사항을 축 적·관리할 수 있어야 한다. 물론 평상시 교사와 직접 대면한 일부 입학사정관을 대상으로 교육 자료로 활용할 수 있겠지만, 모든 입학사정관에게 알리기란 쉽지 않다. 책자용 고교 프로파일은 학생부 종합 전형 평가에 직접 활용하기도 어렵고, 정보 가공도 쉽지 않으며, 축적도 어렵다. 잘 활용되 지도 않는 책자용 고교 프로파일은 노력에 비해 효율성이 떨어진다. 고교 프로파일 자체가 대학의 평가에 또 다른 부담으로 작용 해서는 안 되고, 매년 자료 갱신에 많은 시간을 낭비해서도 안 될 일이다. 고교에게도 부담을 줄이는 방향을 찾아야 한다. 그런 의 미에서 비효율적이고 소모적인 책자용 고교 프로파일을 지양해야 한다. 고교도 더 이상 만들지 말고, 대학도 요구하지 말자. 대학 이 받지 않겠다고 먼저 선언하자. 대신 대교협이 매년 대학에게 전자파일 형식으로 제공하는 공통 고교 정보를 적극 활용할 필요가 있다. 올해 대교협이 제공한 공 통 고교 정보는 고등학교를 이해하는 데 많은 도움이 됐다는 게 입학사정관들의 대체적인 평가다. 전자파일 형식의 공통 고교 정 보에는 신입생 선발 및 배정 방법, 학부모 특성이나 학교·지역 환경, 학교 교육 목표와 운영 방침, 교과별 특징 등과 같은 교육 환 경과 구성원의 특징, 중점 교육과정·심화 과목·공동 교육과정·특색 사업 등 교육과정 운영 현황, 정규·자율동아리 현황, 수상 내 역 등 학교에 대한 핵심적인 정보가 압축적으로 총망라되어 있다. 공통 고교 정보가 전자파일 형식으로 되어 있어 서류평가 시스 템에 탑재가 용이하고 필요한 자료만 선택할 수 있어 정보 가공도 쉽다. 매년 축적도 가능하다. 실제 종합 전형 평가 과정에서 대학은 공통 고교 정보를 통해 학교 소재지나 지역 환경, 신입 생 선발 방식 등 교육 환경을 이해할 수 있었다. 교과별로 학생 중심 수업이나 과정 중심 평가 방법이 기록되어 있어 세부 능력 및 특기 사항의 의미를 파악하는 데 도움이 되었다. 과학 Ⅰ· Ⅱ 총 8과목을 모두 이수한 학생이 중점 교육과정 이수자라는 사실을 확인할 수 있었고, 소인 수 과목을 이수해 학생부에 ‘00’으로 등급이 표기된 학생이 공동 교육과정으로 성적을 취득했 음을 살필 수 있었다. 또 이름만 가지고는 도무지 알 수 없는 상이나 동아리를 수상 내역이나 동아리 내역을 통해 확인할 수 있었다. 대교협이 일정 서식으로 지정한 공통 고교 정보를 활용 하는 것만으로도 충분히 학생을 이해할 수 있었다. 고교 프로파일은 입학사정관이 학생부를 바르게 이해하는 해설서, 길라잡이 역할을 한다. 학교 평가가 아니라 학생 평가에 목적 을 둔다. 학교의 교육 환경 속에서 학생이 어떻게 성장해가는지를 알 수 있는 중요한 평가 자료다. 고교와 대학 모두에게 부담을 주는 비효율적인 책자용 고교 프로파일 대신 대교협이 매년 제공하는 전자문서용 공통 서식의 고교 프로파일로 간소화하자. 대학 이 고등학교에 보내는 홍보 책자를 일일이 다 보지 못하는 것처럼 고교가 대학에 보내는 고등학교 소개 책자를 다 볼 수는 없다. 더 이상 소모적인 일에 시간과 비용을 낭비하지 말자. Weekly closing 교육시론 비효율적인 책자용 고교 프로파일 임진택 경희대학교 수석입학사정관 입학전형연구센터팀장