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1페이지 내용 : 12 Weekly Education Magazine 중1은 학기말 학생부 교과 영역에 기록된 자녀의 과목별 평가 내용을 확인할 수 있습니다. 이 때 의미가 다소 모호 하게 느껴지거나, 궁금한 사항이 있다면 해당 교과 담당 교사에게 면담을 요청할 수 있습니다. 조 교사는 “교과 특 성상 연계 학습이 이루어지는 경우 구멍이 생겨 누적되면 다음 학년 수업에 지장을 초래할 수 있는 만큼, 학생부 내용을 살핀 뒤 문의할 사안이 있다면 상담을 요청할 수 있다”고 설명합니다. 취재 김한나 리포터 ybbnni@naeil.com more tip 중1 수행평가는 성취에 대한 점수나 성취등급을 공개하지 않습니다. 성적이 산출되지 않는 과정 중심의 평가인 만큼 모든 교과에서 기본적으로 중시되는 사안은 ‘수업 참여 도’입니다. 그 뒤 과목별로 실기 시험, 실험 실습, 탐구 보고, 개별·모둠 활동, 말하기·듣 기·쓰기, 독서 활동, 포트폴리오 등 다양한 유형의 평가가 진행됩니다. 전북 근영중 조은경 수석교사는 “2, 3학년과 달리 중1의 경우 수행평가를 점수화하지 않는다. 단, 평가에 대한 성취 수준을 기록해야 학생 개개인에게 피드백을 줄 수 있으 므로 교사가 개인적으로 A·B·C, 혹은 상· 중·하 등의 등급을 매길 순 있다. 과목별 교 사는 학생들이 작성·발표한 내용을 두루 살 핀다. 예를 들어 평가 유형에 따라 해당 평가 의 목적을 잘 이해하고 있는지, 충실하게 준 비했는지, 핵심 주제를 올바로 짚어내는지, 발표할 때의 태도는 어떠한지 등 다방면을 종합적으로 판단해 교사 나름대로의 기록을 하는 식이다. 그 뒤 평가 내용을 학기말 학생 부 교과 영역 성취 기준에 ‘서술형’으로 기재 한다”고 전합니다 표 중1 수행평가는 점수나 성취등급을 매기지 않습니다. 지필고사 없는 중1, 수행평가 점수가 궁금합니다 중1 학부모입니다. 자유학년제로 지필고사 없이 교과별로 수행평가를 치르고 있는데요, 나이스 기록을 확인해도 전 과목 모두 평가에 대한 점수나 ABC 등의 성취도가 구체적으로 나오지 않습니다. 수업을 잘 따라가고 있는지, 부족한 점은 없는지 궁금한데요. 수행평가 점수를 확인하고 싶을 땐 어떻게 하면 되나요? _ 이은지 41·서울 동작구 흑석동 Q&A 학교생활 과목 학습 영역 영역 성취 기준 영어 말하기 자신이 좋아하는 것과 특기를 주제로 자신을 소개하는 말을 할 수 있다. 쓰기 개인의 경험을 주제로 자신이 좋아하는 것과 특기에 관해 짧고 간단한 글을 쓸 수 있다. 수업 참여도 및 포트폴리오 발표 및 과제 제출을 통해 수업 활동에 성실히 참여하고 배운 내용을 요약해 기록하는 수업 일지를 작성해 자신의 학습을 돌아볼 수 있다. 다양한 경험을 토대로 적절한 어휘와 정확한 언어 형식을 활용해 자신을 자세하게 소개함. 주어진 표현과 목적에 맞게 자신이 좋아하는 것과 잘하는 것에 대해 한 가지 이상의 근거를 제시해 유창하게 말함. 제한된 시간 안에 우수한 발화 능력으로 청자의 이해도를 높임. 자신의 관심사와 특기에 관한 글쓰기 활동에서 다양한 이유를 제시해 구체적이고 설득력 있는 글을 완성함. 제한된 시간 안에 시제를 잘 구별하고 중요 표현을 활용해 유창성과 내용 면에서 우수한 글을 작성함. 수업 태도가 훌륭하고 발표력이 우수하며 다양한 수업 활동에 매우 적극적으로 참여함. 배운 내용을 요약해 기록하는 수업 일지를 성실하게 자세히 작성함. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 영역별 학습지 활동에도 적극적인 태도로 임함. 표_ 중1 학교생활 통지표 중 영어 과목예시

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