메뉴 건너뛰기
로고
책갈피 추가

0페이지 내용 없음

페이지
책갈피 추가

1페이지 내용 : 44 Weekly Education Magazine EDUCATION #전환기_프로그램 #학년말_체험학습 #체험학습 중등 자기개발 시기 프로그램 알아보기 학년말 집중되는 체험학습 무엇? 중3 고입과 고3 대입 전형이 마무리되는 요즘 단위학교 별로 여러 체험학습을 운영 중이다. 정규 교과 과정과는 별도로 마련된 프로그램에 참여해 진로와 진학, 창의와 인성 영역에서 역량을 키우는 활동이 그것. ‘전환기’ 혹은 ‘꿈·끼 탐색 주간’이란 이름으로 진행 중인 교육부 주간 ‘자기개발 프로그램’을 들여다봤다. 취재 심정민 리포터 sjm@naeil.com 도움말 김나영 장학사 서울시교육청 중등교육과 자료 교육부·서울시교육청 중등교육과 학년말 형식적 교육과정 운영 탈피, 학사운영 내실화가 목적 학년말이면 중·고등학교 구분 없이 교실 분위기가 엉망이 라는 지적이 많았다. 서울시교육청 중등교육과 김나영 장학 사는 “과거에는 취학 시기 프로그램으로 운영됐고 전환기나 꿈·끼 탐색 주간이란 이름으로 불리기도 했다”고 전한다. 하지만 학년말 비정상적인 학사운영 관행이 비단 전환기에 있는 초6과 중3, 고3에만 국한된 상황이 아니라는 점에서 별 도의 학년말 프로그램 운영의 필요성이 제기됐다. 이에 교육 부는 2015년 이후부터 ‘자기개발 시기 프로그램’을 운영 중이 다. ‘자기개발 시기’는 중3과 고3은 입시 마무리 시점을, 나머 지 학년은 2학기 기말고사 직후를 말한다. “교과 진도는 다 마친 걸까요? 체험학습이 많아 자칫 학업 분위기를 해치고 산만해질까 걱정입니다.” 정희진 가명, 46·서울 은평구 녹번동 진로와 진학 체험은 필수, 인성과 창의 계발은 덤 교육부에서 제공한 자료에 따르면 자기개발 시기 프로그램은 평소 수업에서 충분히 다루지 못한 진로 교육부터 민주시민 이나 독서, 인성 교육 등의 내용을 각 교과에서 추출해 교육 과정 재구성을 통한 참여·활동 중심의 프로그램 운영을 권장 한다. 특히 입시를 치른 중3과 고3 학생들은 상급학교 적응 지원에 초점을 맞춘다는 게 교육부의 지침이다. 다양한 프로그램 진 행은 일선 학교 교사를 주축으로 운영하되 특정 전문 분야는 외부 강사 초빙이나 교외 활동으로 진행된다. 김 장학사는 “사실 명칭만 바뀌었을 뿐이지 학년말을 겨냥한 “꿈·끼탐색주간이라는 가정통신문을 받았는데 특정 학년에만 해당되는 프로그램인가요?” 최소라 가명, 44·서울 성동구 옥수동 “교외 체험학습 활동이 정말 많던데 안전교육은 따로 하나요?” 박명순 가명, 49·서울 송파구 잠실동 “유독 학년말에 교내외 체험학습이 집중되는 이유가 궁금해요.” 한선주 가명, 45·서울 노원구 하계동

탐 색