4페이지 내용 : naeiledu 33 ▒ 고전과 윤리 영문 소설을 읽으며 삶의 본 질, 인간의 감정에 관해 관심이 생겨서 선택했 다. 자율 활동으로 피터 싱어의 동물해방 을 읽고 동물에 대한 도덕적 대우를 강조한 포스 터를 만들어 발표했다. ▒ 여행지리 세계지리 를 선택 과목으로 정 했기 때문에 이와 연관된 여행지리 를 택했다. 여행 계획서 작성 과제에서 영문학에 자주 등 장하는 수도원이 있는 영국 웨일스를 여행 장 소로 정하고 진로와 연결해 보고서를 작성했다. ▒ 일본어독해와 작문Ⅰ 평소 일본 문화에 흥 미가 있어서 택했다. 일본 사회 분석 글쓰기 활 동에서 은둔형 외톨이를 뜻하는 단어 ‘히키코 모리’의 유래와 해결 방안을 제시하는 보고서를 썼다. 1학년 2학년 3학년 “세원이는 교내 영어 관련 활동에 거의 모두 참여했어요. 1·2학년 학생 위주의 행사에도 주도적으로 참여했고요. 세 원이는 자기 관리가 철저하고 또래에 비해 감정이 안정적 이었어요. 외고의 특성상 정량 지표에서는 다소 부족했지 만 학생부 관리를 통해 잘 극복했어요. 과제 수행 과정에서 방향을 제시해주면 바로 보완하곤 했는데 하나를 알려주 면 열을 아는 학생이에요. 자신의 진로를 매우 영리하게 학 생부에 녹여냈어요.” _ 동두천외고 이은서 교사 영어 담당 교사의 눈으로 본 수시 합격생 하나를 알려주면 열을 아는 학생 영어 20년 후에 의 두 가지 버전을 비교·분석하여 단어의 뉘앙스 차 이를 스스로 학습함. 국어 시를 해석하고 감상하는 능력이 매우 뛰어 나며 복효근의 버팀목에 대하여 를 택해 시적 화자의 상황과 정서를 구 체적으로 파악하고 다양한 표현 방법을 해석·정리함. 수학Ⅰ 자유 주제 연구 활동에서 소설 다빈치 코드 중 루브르 박물관 살인 사건에서 발견된 암호 코드에 피보나치 수열의 원리가 숨어 있음을 설명함. 세계지리 헤밍웨이의 무기여 잘 있거라 에 빗대어 러시아-우 크라이나 전쟁의 참혹함을 설명함. 영미문학읽기 단어와 표현에 세세히 집중하여 원문을 읽는 모습에서 영문학에 대한 진지한 자세를 엿봄. 연을 쫓는 아이 를 원서로 완독하 고 주인공이 미국에서 피난민으로 살아가는 장면에서 주제를 끌어내 영 어 비평문을 작성함. 나를 보여준 학생부 & 선택 과목 의미 있었던 선택 과목 세부 능력 및 특기 사항 실용경제 수업에서 아서 밀러의 희곡 세일즈맨의 죽음 에 그려진 대공황 시대 미국인의 고통에 대해 발표했다. 3학년 자율 활동에서 셰익스피어의 소네트 를 읽고 발표했던자료.