2페이지 내용 : naeiledu 43 노벨상 수상자 직강, 어디까지 들어봤니? 헌트 교수님은 열정적으로 그동안 진행했던 연 구에 대해 알기 쉽게 설명해 주셨습니다. 잠깐, 헌트 교수님이 누군지 궁금하다고요? 영국의 생화학자이자 세포의 분열 주기를 조절하는 데 핵심적인 역할을 하는 단백질 ‘사이클린’을 발견 한 공로로 2001년에 노벨 생리의학상을 수상한 석학입니다. 이번 강연에서도 헌트 교수님의 연구 분야인 세포 분열에 관한 내용이 이어졌습니다. 강연 내용이 궁금하신 분을 위 해 핵심만 쏙쏙 뽑아 정리해 드릴게요. 우리 몸을 구성하는 세포는 약 30조 개입니다. 모두 세포 수정란 하나가 분열 을 거듭해 만들어진 결과입니다. 그래서 ‘세포설’의 핵심 개 념은 ‘세포는 이미 존재하는 세포로부터 나온다’입니다. 오 늘날의 생물 다양성은 수없이 많은 세포 분열을 통해 이뤄 졌고요. 세포설은 생명과학Ⅰ 중 생명과학의 역사에서, 세포 분 열은 생명과학Ⅱ 의 유전 단원에서 배우는 내용이니 해당 선택 과목을 공부했다면 익숙한 개념일 거예요. 세포는 각자 고유한 세포 분열 주기가 있고 이는 단백질 인 산화 효소인 CDK에 따라 조절됩니다. CDK단백질은 사이 클린 단백질의 농도에 따라 조절되는 단백질로 다른 단백 질을 인산화시켜 세포 분열을 일으킵니다. 이 부분은 대학 에서 배우는 내용이라 고등학생에겐 어려웠을 텐데 한대부 고 학생들은 끝까지 몰입해 교수님도 깜짝 놀라셨대요. 강의가 끝난 후 진행된 질의응답 시간엔 학생의 질문이 너 무 많아서 시간상 모든 질문에 대한 답변을 받진 못했습니 다. 아쉬움을 달래지 못한 몇몇 학생이 헌트 교수님께 이메 일 주소를 묻기도 하고 교문까지 따라와 강의 소감을 얘기 했으니 이날의 강연이 얼마나 뜨거웠는지 짐작할 수 있겠 죠? 부디 이날 강연을 들은 학생 중에서 미래의 노벨상 수 상자가 나오길 기대하겠습니다! “생물학을 바라보는 헌트 교수님의 강의에 큰 영감을 받았어요. 세포의 기원부터 세포 주기의 작동 원리에 이르기까지 직접 일군 연구 결과를 보며 교수님의 생물학에 대한 열정과 애정, 생물학의 아름다움과 신비를 고스란히 느낄 수 있었어요.” “고등학생 때 노벨상 수상자의 특강을 직접 들을 수 있는 기회라니, 저에게는 행운처럼 느껴졌어요. 세포 분열을 일으키거나 멈추 게 하는 단백질을 찾아내는 과정과 기능에 대해 설명해 주셔서 들뜬 마음으로 특강을 들었습니다. 교수님의 뜨거운 열정 덕분에 동기 부여도 됐고요. 여러 친구의 다양한 질 문과 교수님의 유쾌한 답변까지 무척 의미 있는 시간이었습니다.” 한대부고 1학년 김신가온 한대부고 2학년 김아영 생물학의 신비를 느낄 수 있던 시간 나에겐 행운 같은 강연 세포 주기를 의미하는 사이클린을 모형화한 팀 헌트 교수님의사인.