2페이지 내용 : naeiledu 9 NO. 903 초보 독자를 위한 입시 용어 사전_ 성취평가제 입문자 위한 PICK! 성취평가 개념 잡기 상대평가와 성취평가의 구체적 차이를 알고 싶다 현 고교 교과 중 상대평가·성취평가를 적용하는 과목을 모른다 현재 중학교는 전 학년 성적에 성취평가제를 적용합니다. 그렇다 보니 고교 진학 후 9등급으로 산출되는 상대평가 성적 에 충격을 받는 이들이 많죠. 게다가 학년별로, 또 선택 과목의 분류에 따라 절대평가, 상대평가로 성적이 산출돼 초보 학부모들은 혼란스럽습니다. 성취평가제의 정의부터, 평가 방식, 입시에서의 활용 등을 쉽게 이해하고 싶다면 서울 휘문고 전 교장인 한국진로진학정보원 신 동원 이사가 연재한 ‘초보 독자를 위한 입시 용어 사전’ 시리즈의 ‘성취평가제’ 편을 읽어보세요. 이 기사가 좀 까다롭게 여겨진다면, 963호 ‘한눈에 보는 중등 맘 교육 용어 8_ 9등급제 VS 성취평가제’를 먼저 읽어보시는 것도 추천합니다. naeiledu 17 교육부가 최근 발표한 고교학점제 종합 추진 계획에서 가장 이목을 끈 부분은 공통 과목을 제외한 선택 과목은 모두 5단계 성취평가제 AE 로 전환한다는 내용입니다. 현행 상대평가 구조에서는 이수자 수에 따라 석차등급의 유불리 가 발생하다 보니 수강 인원이 적은 과목은 기피하는 등 학생들의 선택을 왜곡 시킨다는 현장의 의견을 반영한 것입니다. 상대적 서열이 아닌, 학생들이 학습을 통해 도달해야 할 ‘성취 수준’을 중시하 는 평가 방식인 성취평가제는 교육계의 오랜 숙제였습니다. ‘내신 부풀리기’ 논 란 등으로 대입에서는 여전히 석차등급이 활용되기 때문에 현재도 학생부에 병기되는 성취도는 유명무실했죠. 한데 현 고3 학생들은 진로선택 과목의 경우 3단계 성취도 평가 AC 가 석차 등급 없이 적용된 첫 세대입니다. 이 학생들이 지난해 이수한 진로선택 과목은 사실상의 성취평가제 첫 시도라 할 수 있습니다. 교육부가 고교학점제 도입에 맞춰 석차등급 중심의 현행 교과 평가 제도를 개 선하겠다며 이어서 “미래형 수능과 대입 방향을 수립하기 위한 논의에 착수하 겠다” 고 발표한 것은 고교 평가 제도의 혁신이 대입 제도의 변화를 필수적으 로 수반하기 때문입니다. 전문가들은 성취평가제 본연의 취지를 살리면서 평가 변별력을 담보하는 것은 쉽지 않은 숙제라고 말합니다. 고교 현장에서 첫 시도된 성취평가제를 교사 대 상 설문조사를 통해 다각도로 분석해보니 실제 여러 시사점을 확인할 수 있었 습니다. ‘혼돈’과 ‘기회’ 사이, 성취평가제의 현장 안착을 위한 시급한 과제들을 짚어봅니다. 취재 정애선 기자 asjung@naeil.com 도움말 김덕년 교장 경기 인창고등학교 ·김용진 교사 서울 동국대학교사범대학부속여자고등학교 박진근 교사 충남 논산대건고등학교 ·안성환 교사 서울 대진고등학교 ·이재원 책임입학사정관 동국대학교 임진택 팀장 경희대 입학전형연구센터 ·조미정 대표 에듀플라자 ·주석훈 교장 서울 미림여자고등학교 16 Weekly Education Magazine #성취평가제 #진로선택_과목 #학생부_교과_전형 WEEKLY THEME 혼돈과 기회 사이 진로선택 과목 성취평가제 첫 시작 NO. 991 WEEKLY THEME _ 진로선택 과목 성취평가제 첫 시작 혼돈과 기회 사이 초보 탈출 PICK! 고교 성취평가 현황 알아보기 성취평가가 특히 고교에서 관심을 받는 이유는 대입과 관련이 큽니다. 고교 내신에 영향을 미치기 때문이죠. 9등급 상대평가에 비해 변별력이 낮다는 점에서, 입시에 혼란을 불러올 수 있다는 우려도 있습니다. 동시에 2015 개정 교육과정이나 고교학점제 등 학생의 과목 선택권을 확대하고 다양한 과목을 제공하는 제도를 도입하고 학생 수가 급감하고 있는 현실에서 줄 세우기 식 평가의 위험성을 지적하는 이도 많죠. 홈페이지에서 ‘성취평가’나 ‘절대평가’를 검색해보면, 그 시작부터 현재의 쟁점, 운영 현황 등과 관련된 기사를 찾아보실 수 있습니다. 고교 내신에서 성취평가가 어떤 영향을 미치는지 궁금하다 대입에서 성취평가 과목을 어떻게 평가하는지 알고 싶다 16 Weekly Education Magazine naeiledu 17 WEEKLY THEME #고교학점제 #대입 #수능 #위클리_테마 현 중2부터는 고교 교과 성적, 즉 내신 전 과목을 5등급으로 평가합니다. 또 이들이 치를 2028학년 수능은 선택 과목이 사라지고요. 특히 탐구는 고1 때 배우는 공통 과목인 통합사회 와 통합과학 을 범위로 출제됩니다. 교육부가 10일 발표한 ‘2028 대학 입시 제도 개편 시안’의 주요 내용입니다. 일단 교원단체나 교육시민단체 등은 비판의 목소리가 높습니다. 상대평가 기반의 수능·내신을 유지해 특정 과목 쏠림이나 입시 경쟁이 더 심해지고 사교육비만 높일 것이란 지적이죠. 전국시·도교육감협의회 역시 수능 전면 절대평가와 난도 하향을 제안했죠. 반면 수능과 내신 경쟁을 완화해 학생 부담은 낮추면서 일정 수준의 변별력도 확보했다는 긍정적인 평가도 일부 있습니다. 학원가에서는 불안감을 자극하는 마케팅이 창궐하며 학생·학부모들의 혼란을 가중시키는 모양새고요. 막연한 불안감은 정확한 정보를 통해 해소할 수 있습니다. ‘2028 대입 개편안’의 주요 내용과 이슈를 짚어봤습니다. 더불어 개편에 따른 고교 선택부터 학습 방향까지, 중학교 학부모들의 궁금증에 대한 해답도 모색했습니다. 취재 정나래 기자 lena@naeil.com 도움말 강경진 책임입학사정관 서강대학교 ·김용진 교사 경기 동국대학교사범대학부속영석고등학교 ·임진택 책임입학사정관 경희대학교 장지환 교사 서울 배재고등학교 ·조만기 교사 경기 남양주다산고등학교 ·진수환 교사 강원 강릉명륜고등학교 입시 경쟁 완화 VS 고교 교육 파행, 향방은? 2028 대입 개편안 NO.1111 WEEKLY THEME _ 2028 대입 개편안 입시 경쟁 완화 VS 고교 교육 파행, 향방은? ‘만렙’ 위한 PICK! 최근 성취평가 관련 이슈 알아보기 최근 2028 대입 개편안이 발표됐습니다. 수능을 성취평가로 할지, 고교 내신 평가 체계는 어떤 변화가 있을지 관심이 컸죠. 시안 발표 이후에도 전면 성취평가 전환을 요구하는 목소리가 있고요. 평가 체계 변화는 대입에 큰 영향을 미칩니다. 대학은 새로운 평가 체계에 맞춰 전형 요소의 변화를 검토할 수밖에 없고, 지 원자의 성향이나 각자의 경쟁력도 달라지게 되니까요. 성취평가제와 관련된 최근 이슈가 궁금하다면, 홈페이지에서 ‘대입 개편안’이나 ‘고교학점제’ 등을 키워 드로 검색해보시길 추천합니다. 성취평가와 관련한 최근 이슈나 쟁점을 알고 싶다 2028 대입 개편안에서 고교 내신이 어떻게 바뀌는지 궁금하다 8 Weekly Education Magazine DICTIONARY입시, 아는 만큼 보인다_ 신동원 쌤의 입시 용어 해설 본지 894호 ‘학생 수 감소 시대 직면한 고교와 대학, 대입 제도 근본적 변화 불가피’ 기사 속 입시 용어 다시 보기 [성취평가제] 상대적 서열에 따라 ‘누가 더 잘했는지’를 평가하는 것이 아니라 ‘학생이 무엇을 어느 정도 성취했는지’를 평가하는 제도. 교육과정에 근거하여 개발된 교과목별 성취 기준에 도달한 정도로 학생의 학업 성취 수준 A-B-C-D-E, A-B-C, P 을 평가. 2012년에 중학교와 특성화고 1학년부터 적용되기 시작해 2014년에 모든 학년으로 확대되고, 고등학교에서는 2014년 1학년부터 도입돼 2016년에 모든 학년으로 확대 적용됨. ✚ 현재 학생부 교과 학습 발달 상황의 기재 내용은 중학교와 고등학교 간에 서로 차이가 있습니다. 중학교는 이 수 과목의 원점수/과목평균 표준편차 와 성취도 수강자 수 만 기재되며, 고등학교는 이수 과목의 단위 수, 원점 수/과목평균 표준편차 , 성취도 수강자 수 , 석차등급 등이 기재됩니다. 중학교는 이수 과목의 석차등급을 기재 하지 않기 때문에 절대평가라고 생각하기 쉽지만, 과목평균과 표준편차가 기재되기 때문에 상대평가나 다름이 없습니다. 영재학교, 특목고, 전국 단위 자사고 입시에서 이와 같은 요소들이 성취도와 함께 평가됩니다. ✚ 현재 수시 전형과 정시 전형에서 성취도를 반영하는 대학은 없습니다. 거의 모든 대학이 석차등급을 활용하며, 극히 일부 대학이 원점수와 표준편차, 평균 등을 활용합니다. 그러나 현재 고등학교 1학년의 경우는 상황이 달 라집니다. 이들이 2, 3학년 때 배우는 진로선택 과목과 전문교과 과목은 3단계 A, B, C 성취평가제를 적용합니 다. 이수 과목의 원점수, 과목평균, 3단계 성취도, 성취도 분포, 수강자 수가 학생부에 기재됩니다. 현재 1학년이 치를 2022 대학 입시에서는 세부 능력 및 특기 사항과 함께 성취도도 전형 요소로 활용될 것입니다. 교단에 선 37년 동안 학부모 들의 의견을 일일이 듣고 소 통하려 노력했다. 서울 휘문 고 진학교감, 서울중등진학 지도연구회 회장을 거쳐 휘 문고 교장을 역임했다. 현재 사 한국진로진학정보원 이 사로, 진학 지도 현장에서 얻 은 노하우를 전국 진학 교사 와 학부모들에게 전파하기 위해 글도 쓰고 강연도 한다. 글 한국진로진학정보원 신동원 이사 고교학점제의 기본 취지는 서열 이나 경쟁보다 학습자의 성취를 중시하는 것이기 때문에 학생 성장 중심의 평가를 위해서는 절대평가가 필연적이다.2019년 에 입학하는 고1 학생들의 진로 선택 과목은 석차등급 없이 A부 터 C까지 3단계 성취도로 평가 돼 대입 전형 자료로 제공되며, 2025년에는 모든 과목이 성취 도 평가로전환된다.