1페이지 내용 : 12 Weekly Education Magazine Reader’s Q&A 중학교 학생부 독서 기록 신경 써야 하나요? 중1 자녀를 둔 학부모입니다. 온라인 학부모 커뮤니티에서 보니 학생부 독서 기록 관련 글이 심심치 않게 올라오던데 학생부 독서 기록에 신경 써야 하나요? 필요하다면 2학기에는 챙겨보려고 하는데 독서 기록은 어디에 써서 어떻게 제출하면 되나요? 첫 아이라 모르는 게 많은데 코로나19로 학교에 자주 가지 않으니 물어볼 데가 마땅치 않네요. 이수연 가명·41·경기 고양시 중산동 학교생활 책을 고를 때는 진로와 관련된 책을 기본으로 관심 있는 분야의 책을 다방면으로 읽는 것이 좋습니다. 이 교사는 “문학, 과학 등 하나의 분야 만을 선호하는 경우라도 괜찮다. 중학교 때는 어떤 책을 읽느냐보다 본인의 관심에 따라 책 읽기 자체를 즐기고 독서 습관을 만들어가는 것 이 중요하다. 이를 바탕으로 고등학교 때 폭넓은 배경지식을 위한 다양한 분야의 독서가 가능해진다”고 조언합니다. 취재 송은경 리포터 eksong@naeil.com more tip 독서 기록 자체에 큰 의미를 둘 필요는 없습니다. 학생이 독서를 하고 학교가 정한 독서 기록 양식에 따라 내 용을 적어 담임 교사나 교과 담당 교사에게 제출하면 이를 확인한 교사가 학생부 독서 활동 상황에 반영합니다. 학생부 독서 기록은 특목고나 자사고 입시에서 면접 자료로 활용될 수 있어 이들 학교에 진학하고자 하는 경우, 독서 역량을 드 러내기 위해 신경 써서 챙기기도 합니다. 다만 독서 기록이 고입에 큰 영향력을 미치지는 않으며, 다수의 교사는 학생부 독서 기록 자체에 큰 의미를 둘 필요는 없다고 말합니다. 서울 목동중 주예지 교사는 “책을 읽는 것에 그치지 않고 기록을 하면 논리력, 이해력, 사고력이 종합적으로 길러지고 책에 대한 감상이 오래 지속될 수 있어 독서 관련 기록을 하 도록 권장하는 편이다. 그러나 기록을 위해 독서를 하는, 주 객이 전도된 경우는 바람직하지 않다. 읽은 책을 무작정 기 록하기보다는 다양한 독후 활동을 통해 깊이 있는 독서를 하는 것이 훨씬 의미가 있다”고 조언합니다. 서울 중앙중 이 한솔 교사도 “학생부 기재를 위한 다독보다는 책을 한 권이 라도 천천히, 깊이 있게 읽는 습관을 들이는 것이 장기적으 로 봤을 때 도움이 된다”고 강조합니다. 이처럼 중학교 시기에는 학생부 독서 기록에 지나치게 연연 하지 말고 깊이 있는 독서 습관을 기르는 데 중점을 두는 것 이중요합니다.