1페이지 내용 : 40 Weekly Education Magazine #선택_과목 #융합과학 #2015_개정_교육과정 EDUCATION 고등 우주의 시작부터 과학의 흐름을 배우는 교양서 고3에 주로 개설되는 융합과학 은 ‘우주의 기원과 진화’ ‘태 양계와 지구’ ‘생명의 진화’ ‘정보통신과 신소재’ ‘인류의 건강 과 과학기술’ ‘에너지와 환경’ 등 6단원으로 구성돼 있다. 단원 에 따라 과학 Ⅰ 또는 Ⅱ 내용을 담아 난도가 있는 편이다. 하 지만 빅뱅 이론을 시작으로 우주가 만들어지고 별이 진화해 태양계가 형성되는 과정, 원시 지구에서 최초의 생명체가 탄 생하고 진화한 과정 등 내용이 연결돼 배우는 재미가 쏠쏠한 과목이기도 하다. 충남 한일고 박영철 교사는 “스토리텔링에 최적화된 과목이 다. 2009 개정 교육과정 때 1학년이 융합과학 을 배웠는데 내용이 어렵다는 평가가 많았다. 따라서 2015 개정 교육과정 에서는 실생활과 연계된 통합과학 을 편성하면서 융합과 학 이 고23 때 배우는 진로선택 과목으로 바뀌었다. Ⅱ과목 은 한 영역만 깊게 배운다면 융합과학 은 어느 정도 깊이가 있으면서 여러 영역을 함께 배우기에 융합적 사고를 키우는 선택 과목 돋보기 12 융합과학 2015 개정 교육과정에서는 학생들이 공통 과목을 통해 기초 소양을 함양한 뒤, 진로에 따라 다양한 과목 선택이 가능합니다. 그런 만큼 학생들은 어떤 과목을 선택해야 할지 고민에 빠질 수밖에 없는데요. 상대적으로 정보가 부족한 선택 과목을 중심으로 심층적 이해 를 돕는 연재 기사를 마련했습니다. 해당 과목의 효과적인 활용과 수업 사례, 평가 방법까지 생 생히 전해드리겠습니다. _편집자 데 도움이 된다”고 설명했다. 그러나 융합과학 의 난도가 과 학Ⅰ과 Ⅱ의 중간이거나 단원에 따라서는 Ⅱ과목 내용을 담 고 있어 다양한 영역을 가르쳐야 하는 교사로서는 부담스러 운 것도 사실이다. 서울 숭문고 윤태영 교사는 “ 융합과학 을 올해 개설했는데 Ⅱ과목보다 덜 부담스럽다고 생각해 융합 과학 을 선택하는 경우가 많았다. 실제 수업을 해보니 생명 관련 단원은 생명과학Ⅱ 와 상당 부분 겹친다. 인문 계열 진 로를 희망하는 학생들이 융합과학 을 선택한다면 많이 어려 울 것”이라고 전했다. 다양한 과학 영역, 자연 계열 전반과 관련 있어 서울 한영고 김종철 교사는 “33명 중 인문 계열 진학을 고려 하는 학생과 자연 계열 진학을 고려하는 학생이 절반 정도 있 다. 간호학과 진학을 생각하거나 과학은 좋아하는데 수학이 부담스러워 인문 계열 진학을 생각하는 학생들이 선택했다. 따라서 어려운 내용을 가르치기보다는 학생들이 관심 있어하 는 주제를 중심으로 수업하거나 관심 단원과 관련된 주제를 발표하는 등의 활동을 통해 과학에 대한 흥미를 끌어올리는 데 주안점을 둔다”고 설명했다. 예를 들어 유전물질이 DNA 라는 사실을 밝힌 중요한 실험이었던 그리피스 실험이나 에 취재 민경순 리포터 hellela@naeil.com 도움말 김종철 교사 서울 한영고등학교 ·박영철 교사 충남 한일고등학교 윤태영 교사 서울 숭문고등학교 ·조윤주 교사 서울 방산고등학교 고1 때 공통 과목으로 배우는 통합과학 은 실생활과 연관된 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학을 단편적으로 다룬다면 융합과학 은 우주의 시작부터 생명 진화, 미래 과학기술까지 과학의 흐름을 체계적으로 다루는 진로선택 과목이다. 다만, 과학 네 영역을 모두 가르쳐야 하는 교사의 부담이 큰 데다 고3 때 학업 부담을 줄이기 위해 융합과학 을 선택하는 경우가 많아 수업 내실이 떨어진다는 우려가 있다. 과학의 흐름을 체계적인 스토리로 접할 수 있는 과학 교양서라는 평가를 받는 융합과학 의 수업 현장을 살펴봤다. 난도 있지만 과학 영역 넘나들고 싶다면 우주의 시작부터 미래기술까지