1페이지 내용 : 36 Weekly Education Magazine #선택_과목 #지식재산일반 #2015_개정_교육과정 EDUCATION 고등 국가 경쟁력의 핵심인 지식재산의 가치를 배우는 과목 지식재산이란 지적재산과 같은 말로, 표현물이나 발명품 등 지적 활동으로 인해 발생하는 모든 재산을 말한다. 이런 지식 재산에 대한 권리가 ‘지식재산권’이다. 흔히들 ‘지식재산권’ 이 라고 하면 변리사의 업무라고 생각하기 쉽지만, 현대 사회는 IT 기기와 정보통신의 발달로 지식재산에 대한 보호가 무엇 보다 중요해졌다. 경기 위례한빛고 김범수 교사는 “초등과 중등 기술·가정 시 간에 발명에 관한 내용을 배우고, 고등 때는 특허에 관한 내 용으로 이어진다. 발명이나 특허는 계열과 관계없이 현대 사 회를 살아가는 데 꼭 알아야 하는 내용이다. 공학 계열 진로 를 희망하는 학생이 주로 선택하지만 경영이나 법학 계열 진 학을 생각하는 학생들도 선택한다. 위례한빛고는 2015 개정 교육과정이 적용되기 이전부터 과제연구 과목으로 지식재 산일반 을 운영했다”고 설명한다. 수업을 통해 학생들은 지 식재산권의 종류와 범위를 알아가고, 산업재산권의 유형과 다른 작곡가의 음악을 표절하거나 시간, 노력을 들여 만든 작품을 누군가가 모방해 판매하고 있다면? 다른 회사의 상표가 마음에 들어 유사 상표로 사업을 시작했다면? 모두 지식재산권을 침해한 사례다. 현대 사회의 산업은 아이디어가 핵심이다. 특허권, 상표권, 저작권 등 무형의 가치에 대한 권리가 지식재산권인데, 현대 사회에서는 지식재산을 창출하고 가치를 이해하고 활용하는 교육이 무엇보다 중요하다. 아직은 생소한 과목이지만 새로운 가치를 만들어 낼 수 있는 창의력과 사고력을 키워줄 지식재산일반 수업 현장을 들여다봤다. 취재 민경순 리포터 hellela@naeil.com 도움말 김범수 교사 경기 위례한빛고등학교 ·박송은 교사 경남 진해용원고등학교 선택 과목 돋보기 9 지식재산일반 2015 개정 교육과정에서는 학생들이 공통 과목을 통해 기초 소양을 함양한 뒤, 진로에 따라 다양한 과목 선택이 가능합니다. 그런 만큼 학생들은 어떤 과목을 선택해야 할지 고민에 빠질 수밖에 없는데요. 상대적으로 정보가 부족한 선택 과목을 중심으로 심층적 이해 를 돕는 연재 기사를 마련했습니다. 해당 과목의 효과적인 활용과 수업 사례, 평가 방법까지 생 생히 전해드리겠습니다. _편집자 특징을 조사, 분석하는 시간을 통해 현대 사회에서의 지식재 산의 중요성을 깨닫는다. 공학 계열은 전기, 전자, 센터, 모터 같은 전기 부품 등 장치적인 설계를 구체화한다면, 인문 계열 학생들은 지식재산일반 수업을 통해 삶의 질을 향상시키는 적정 기술에 대한 안목을 키운다. 경남 진해용원고 박송은 교사는 “진해용원고는 지식재산일 반 선도 학교로 1학년 때 전교생이 지식재산일반 을 배운 다. 학생들은 지식재산의 중요성을 인식하고 발명, 특허, 창 업의 영역까지 사고를 넓혀나간다”고 전했다. 지식재산 보호, 삶의 질을 높이기 위한 고민으로 연결 지식재산일반 과목은 지식재산의 개념을 이해하고, 지식재 산권의 종류를 배우는 ‘지식재산의 이해’ 영역과 발명 아이디 어를 창출하고, 특허 정보 검색 방법을 통해 발명 개념을 이 해하며 특허 명세서를 작성하는 ‘지식재산 창출’ 영역, 지식재 산의 침해와 분쟁, 지식재산 보호 방법, 사업 계획서 작성 등 을 배우는 ‘지식재산 보호와 활용’ 등 세 영역으로 구성돼 있 다. 수행평가 때 학생들은 지식재산권의 종류와 범위를 분석 하고, 상표 해설서와 특허 명세서를 작성한다. 김 교사는 “특정 제품을 선정해 특허권 또는 디자인권, 상표 공학·경영·법학 계열 연관성↑ 현대 산업의 꽃 아이디어의가치