1페이지 내용 : 32 Weekly Education Magazine #선택_과목 #진로선택_과목 #사회문제탐구 EDUCATION 고등 진로 탐색과 사회문제 탐구를 동시에 사회문제탐구 는 여행지리 고전과 윤리 와 함께 사회 교 과 진로선택 과목이다 표 1 1학년 때 통합사회 , 2학년 때 일반선택 과목인 한국지리 세계지리 세계사 동아시 아사 경제 정치와 법 사회·문화 생활과 윤리 윤리 와 사상 을 접한 다음 배우는 것이 일반적이다. 서울 영동고 한창훈 교사는 “진로선택 과목은 성격상 기본 공 통 과목이나 일반선택 과목을 이수한 뒤 수업을 듣는 게 효 과적이다. 때문에 대부분의 학교는 3학년 1학기에 인문 계열 진로 희망 학생 중 선택을 통해 사회문제탐구 수업을 개설 해 운영한다. 우리 학교의 경우 올해 처음 과목을 신설했는 데, 2개 반 60여 명의 학생이 수업을 받을 예정”이라고 설명 했다. 수업을 신청한 학생의 대부분은 수능 사회탐구 영역에 서 사회·문화 를 선택한 경우가 많다. 이는 두 과목의 교과 내용 요소에 공통분모가 많기 때문이라고. 한 교사는 “원칙적 내 진로와 연관된 사회문제 더 깊이 탐구하고 싶다면 2015 개정 교육과정에 따라 고등학교 과정에 진로선택 과목이 생겼다. 자신이 좋아하는 것과 관심 분야가 무엇인지 깊이 고민하고 계열이나 진로와 연계성 높은 과목을 이수하라는 취지다. 그중 사회문제탐구 는 여행지리 고전과 윤리 와 함께 사회 교과의 진로선택 과목 중 하나다. 기존의 사회·문화 과목과 비슷한 듯하지만, 현대 사회의 각종 현안과 문제를 보다 깊이 들여다본다는 점에서 차이가 있다. 어떤 학생들이 이 과목을 이수하면 도움이 될지 사회문제탐구 의 효과적인 활용법과 함께 실제 수업 운영 사례를 알아봤다. 취재 홍정아 리포터 jahong@naeil.com 도움말 이동하 교사 경남 남해해성고등학교 ·한창훈 교사 서울 영동고등학교 자료 2015 개정 교육과정에 따른 선택 과목 안내서 선택 과목 돋보기 1 사회문제 탐구 2015 개정 교육과정에서는 학생들이 공통 과목을 통해 기초 소양을 함양한 뒤, 진로에 따라 다양한 과목 선택이 가능합니다. 그런 만큼 학생들은 어떤 과목을 선택해야 할지 고민에 빠질 수밖에 없는데요. 상대적으로 정보가 부족한 진로선택과 전문 교과를 중심으로 과목의 심층적 이해를 돕는 연재 기사를 마련했습니다. 해당 과목의 효과적인 활용과 수업 사 례, 평가 방법까지 생생히 전해드리겠습니다. _편집자 으로 이 두 과목에 위계가 있는 것은 아니다. 다만 사회문 제탐구 교과서 앞부분에 등장하는 ‘사회문제의 이해’ 단원 이 수능 사회·문화 개념 부분과 겹치는 면이 많아 학생들 에게 심화 학습의 기회로 작용할 것이다. 우리 사회의 다양한 계층에서 발생하는 사회문제를 깊이 탐구하고 원인을 파악해 해결 방안까지 모색하는 본래 과목의 취지를 살리는 한편, 그 안에서 학생들이 나만의 스토리를 만들어갈 수 있게 지도할 계획”이라고 전했다. 현대 사회 문제에 대해 더 깊이 탐구하고 싶다면 사회문제탐구 는 인정도서가 개발돼 시·도 교육감이 정한 구분 일반선택 진로선택 사회 교과 한국지리, 세계지리, 세계사, 동아시아사, 경제, 정치와 법, 사회·문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상 여행지리, 사회문제탐구, 고전과 윤리 과학 교과 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 지구과학Ⅱ, 과학사, 생활과 과학, 융합과학 전문 교과 진로 관련 국제정치, 국제경제, 한국사회의 이해, 사회탐구방법, 사회과제연구, 고급물리학, 고급화학, 고급생명화학, 생명과학실험, 정보과학, 융합과학탐구, 과학과제탐구, 생태와 환경 표 1_ 2015 개정 교육과정 사회·과학 교과별 선택과목