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1페이지 내용 : 10 Weekly Education Magazine Dictionary 입시, 아는 만큼 보인다_ 신동원 쌤의 입시 용어 해설 ✚ ‘행동 특성 및 종합 의견’란에는 행동 발달 상황을 포함하여 인적 사항, 학적 사항, 출결 상황에서 나타난 특징 등을 종합적으로 평가하여 기록할 수 있습니다. 또한 창의 적 체험 활동에서 보여준 협동성, 리더십, 배려와 나눔 등을 구체적으로 기록할 수 있 습니다. 이 밖에 모범학생상이나 봉사상 등을 받았다면 그 이면에서 보여준 책임감, 준 법 정신, 봉사 정신, 효행 등의 과정이나 실제 사례 등을 기록할 수 있습니다. ✚ 특히 담임 교사는 학생이 목표를 세우고 계획을 짜서 스스로 실천하는 등 자기 주 도적으로 학습하면서 성적을 올리거나, 경시대회에서 수상하거나, 자신의 특기를 계발 하는 과정을 실시간으로 목격하게 되는데, 그런 내용을 교무 수첩이나 컴퓨터에 누가 적으로 기록했다가 학생부에 반영합니다. 특히, 교과 학습 발달 상황에서 나타난 성적 변화의 특징을 설명하거나 소명할 수도 있습니다. 예를 들어 2학년 2학기에 성적이 크 게 하락했다면 그 상황을 설명하면서 그 이유를 소명할 수 있습니다. ✚ ‘행동 특성 및 종합 의견’란의 기록을 비판적 시각으로 평가하는 입학사정관도 있습 니다. 예를 들어 ‘중국의 역사와 문화에 관심이 많아 그와 관련한 도서를 읽고…’ 라고 기록되어 있는데, 정작 ‘독서 활동 상황’란에는 중국 관련 도서가 없고, 중국어 과목 ‘세 부 능력 및 특기 사항’에도 그 내용을 뒷받침할 만한 내용이 없는 경우가 적지 않다는 지적입니다. 입학사정관은 칭찬 일색의 과장된 내용보다는 사실에 입각한 학생의 개별 적 특징이나 장점에 관심을 가진다고 합니다. 학교생활기록부 ⑦ 행동 특성 및 종합 의견 학생의 학습, 행동 및 인성 등 학교생활에 대한 종합적인 평가와 구체적인 변화, 성장 등을 학급 담임 교사가 기록한 내용. 자기 주도성을 비롯하여 갈등 관리, 리더십, 타인 존중, 배려와 나눔 등을 기록하기 때문에 인성 평가에 중요하게 활용됨. 학적 사항 출결 상황 수상 경력 창의적 체험 활동 교과 학습 발달 상황 독서 활동 상황 행동 특성 및 종합 의견 교단에 선 37년 동안 학부모 들의 의견을 일일이 듣고 소 통하려 노력했다. 서울 휘문 고 진학교감, 서울중등진학 지도연구회 회장을 거쳐 휘 문고 교장을 역임했다. 현재 사 한국진로진학정보원 이 사로, 진학 지도 현장에서 얻 은 노하우를 전국 진학 교사 와 학부모들에게 전파하기 위해 글도 쓰고 강연도 한다. 글 한국진로진학정보원 신동원이사

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